Перегляд Інноваційні технології в процесі підготовки фахівців по автору "Zayukov, I. V."
Відображеня елементи 1-6 із 6
-
Використання «Кейс-технології» в системі розвитку дистанційного навчання при підготовці студентів менеджерів
Костюк, Т. С.; Kostyuk, T. S. (ВНТУ, 2018)Розглянуто особливості та актуальність дистанційного навчання, проаналізовані його переваги та недоліки. Запропоновано використовувати «Кейс технологію» навчання, як засіб розвитку системи дистанційної освіти, на прикладі ... -
Організація наметових таборів на прикладі національної скаутської мережі «Пласт»: виховально-безпековий аспект
Казакова, О. К.; Kazakova, O. K. (ВНТУ, 2018)Досліджено особливості методики виховання при організації наметових таборів на прикладі національної скаутської організації. Розглянуто умови безпечної організації наметових таборів. Запропоновано рекомендації щодо ... -
Перспективи запровадження білінгвального навчання при підготовці студентів спеціальності 073 «Менеджмент»
Сікорська, Л. В.; Sikorska, L. V. (ВНТУ, 2018)У статті проаналізовано особливості розвитку білінгвального навчання в Україні. Визначено перспективи запровадження білінгварного навчання в вищих навчальних закладах України. Визначено важливість двомовного навчання для ... -
Сучасна концепція професійної підготовки майбутніх менеджерів у напрямку зовнішньоекономічної діяльності
Тямушева, В. М.; Tiamusheva, V. M. (ВНТУ, 2018)В статті розглянуто концепцію професійної підготовки майбутніх менеджерів у напрямку зовнішньоекономічної діяльності на основі когнітивного, праксеологічного, аксіологічного та компетентісного підходів, що забезпечують ... -
Сучасні тенденції в професійній підготовці студентів-менеджерів
Траченко, К. Р.; Trachenko, K. R. (ВНТУ, 2018)Проаналізовано зміст напрямів професійної підготовки менеджерів. Також розкрито специфіку післядипломної освіти з менеджменту. -
Інноваційні форми професійного навчання в системі розвитку освіти впродовж життя
Кобилянський, О. В.; Заюков, І. В.; Kobylianskyi, O. V.; Zayukov, I. V. (ВНТУ, 2018)В дослідженні обґрунтовується необхідність активізації процесів розвитку навчання впродовж життя як стратегічного напрямку підвищення ефективності професійної підготовки трудових ресурсів України. Проаналізовані інноваційні ...