Перегляд Педагогіка безпеки. 2017. № 2 за темою "semantic factor"
Відображеня елементи 1-1 із 1
-
Структурування змісту навчальних дисциплін про безпеку людини за наскрізною ідеєю безпечної життєдіяльності
(ВНТУ, 2017)Безпечна життєдіяльність людини залежить від усвідомлення студентами – майбутніми фахівцями – цінностей безпеки, що напряму пов’язано із структуруванням змісту навчальних дисциплін про безпеку людини: «Безпека життєдіяльності» ...