Пошук
Відображеня елементи 1-1 із 1
Інтеграція як методологічна основа для визначення змісту міжпредметних курсів за вибором
(ВНТУ, 2018)
У статті розглянуто теоретичні аспекти формування змісту міжпредметних курсів за
вибором на засадах інтегрованого підходу, обґрунтовано напрями, види, рівні інтеграції у
навчанні учнів,прокоментовано види зв’язків між ...