Search

Now showing items 91-100 of 519

Проблеми довузівської підготовки студентів-іноземців до навчання у вищих технічних навчальних закладах

Петрук, В. А.; Petruk, V. A. (Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2013)

У статті розглядаються сучасні проблеми довузівської підготовки студентів-іноземців до навчання у технічних вищих навчальних закладах та шляхи їх подолання

Метод проектів як засіб фундаменталізації освітнього процесу у ВНЗ

Коломієць, А. А. (ВНТУ, 2016-03)

Проаналізовано поняття і характеристики фундаменталізації навчального процесу, розкрито суть методу проектів як засобу фундаменталізації, вказано основні його етапи та шляхи реалізації, наведено переваги та недоліки цього ...

Математична модель формозміни циліндричної заготовки під час торцевого стиснення

Добранюк, Ю. В. (ВНТУ, 2016-03)

Розроблена методика побудови моделі для аналітичного опису радіуса бочки в залежності від умов тертя та ступеня стиску під час торцевого стиснення циліндричних заготовок в явному вигляді містить закладені гіпотези та умови ...

Розвиток інженерного мислення у процесі навчання вищої математики

Кирилащук, С. А. (Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, 2009)

У зв'язку із всезростаючими проблемами побудови ефективної системи вищої освіти, її адаптацією до нових, прогресивних концепцій навчання, актуальним постає питання про шляхи впровадження у процесс навчання вищої математики ...

Застосування інтегративного підходу в системі інженерної освіти на прикладі навчання лінійної алгебри

Коломієць, А. А.; Kolomiets, A. А.; Коломиец, A. А. (Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія, 2014)

У роботі розкрито суть понять інтеграція, інтегративний підхід; акцентовано увагу на доцільності й важливості включення інтегративного підходу в навчальний процес вищої школи. З’ясовано, що процес інтеграції може мати ...

Професійно спрямовані інтерактивні форми навчання вищої математики в технічних ВНЗ

Петрук, В. А.; Прозор, О. П.; Petruk, V. A.; Prozor, O. P.; Прозор, Е. П. (Київський національний університет імені Тараса Шевченка, 2015)

У статті розглядається проблема викладання фундаментальних дисциплін в технічних ВНЗ та наводиться досвід використання професійно спрямованих інтерактивних форм навчання вищої математики на основі організації аудиторної ...

Поиск решения вариационной задачи при горячем деформировании

Михалевич, В. М.; Краєвський, В. О.; Краевский, В. А.; Mykhalevych, V. M.; Kraievskyi, V. O. (Донбаська державна машинобудівна академія, 2010)

Показано, что вариационная задача изопериметрического типа для модели накопления повреждений наследственного типа сводится к задачи нелинейного программирования.

Оптимізація розподілу сил спортсмена вздовж дистанції

Михалевич, В. М.; Краєвський, В. О.; Краевский, В. А.; Mykhalevych, V. M.; Kraievskyi, V. O. (ВНТУ, 2010)

Для оптимізації розподілу сил спортсмена для забезпечення найкращого результату, сформульовано таку задачу: визначити закон зміни швидкості руху спортсмена при якому за заданий час він зможе подолати найдовшу дистанцію.

Вивчення окремих розділів вищої математики при формуванні наукового світогляду студентів в умовах співпраці університетів

Коломієць, А. А.; Коломиец, А. А.; Kolomiets, A. A. (Чернігівський національний педагогічний університет імені Т. Г. Шевченка, 2014)

У статті досліджено вплив вивчення розділів вищої математики на формування наукового світогляду студентів, зосереджено увагу на оптимальному підході до науково-дослідної роботи студентів

Сутність поняття «педагогічна умова» в контексті висвітлення проблеми формування математичної компетентності

Хом'юк, В. В.; Khomyuk, V. V. (Європейська асоціація педагогів і психологів “Science”, 2014)

У статті розглянуто педагогічні умови формування математичної компетентності майбутнього інженера в системі професійної підготовки як спеціально створеного навчально-виховного середовища, яке продукує обставини, що впливають ...

1
. . .
7
8
9
10
11
12
13
. . .
52