Search
Now showing items 11-20 of 28
Методика створення генераторів завдань з математики
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2008)
Підвищення ефективності самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів за допомогою Maple-технологій
(Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова, 2010)
Методика створення генератора завдань з невизначених інтегралів в середовищі Maple
(Національна металургійна академія Украіни, 2010)
Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів при вивченні диференційного числення (за допомогою Maple-технологій).
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2010)
Розроблена програма-тренажер для навчання методам диференціального числення. Розроблена
методика та її програмна реалізація включає блок генерування завдання та покрокове розв’язання прикладу.
Застосування на всіх етапах ...
Поєднання організації самостійної роботи учнів з проведенням профорієнтаційної роботи на основі використання ІКТ
(ВНТУ, 2018)
Запропоновано новий підхід до підбору навчального матеріалу для організації самостійної роботи учнів та проведенню профорієнтаційної роботи, що базується на використання інформаційних технологій великих даних. Показано ...
Перевірка ефективності використання навчальних Мaple-тренажерів для організації самостійної роботи студентів
(Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, 2012)
У статті описані основні етапи і зміст педагогічного експерименту з використання навчальних Maple-тренажерів для організації самостійної роботи студентів технічних спеціальностей. Отримані результати проведеного експерименту ...
Розвиток системи Мaple у навчанні вищої математики
(Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, 2011)
Актуальність матеріалу, викладеного у статті, обумовлена необхідністю розробки і впровадження новітніх інформаційних технологій у навчанні вищої математики з використанням систем символьної математики. Наведено стислий ...
Застосування системи Maple при викладанні «диференціального числення» студентам-іноземцям у ЗВТО
(ВНТУ, 2018)
В статті показано актуальність використання системи Maple під час навчання математиці студентів іноземного відділення. На прикладі практичного заняття «Застосування і методи диференціального числення» висвітлено досвід ...