Search
Now showing items 1-10 of 10
Принципи формування математичної компетентності майбутнього інженера
(Кременецький обласний гуманітарно-педагогічний інститут ім. Тараса Шевченка, 2014)
У статті розглянуто принципи формування математичної компетентності майбутнього інженера, яка пов’язана зі стрімким розвитком інформаційних технологій, програмного забезпечення, з появою нових галузей професійної діяльності ...
Системний підхід до формування математичної компетентності майбутніх інженерів
(Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2014)
У статті розглянуто процес формування математичної компетентності майбутніх інженерів через призму системного підходу. На основі аналізу науково-методичних праць встановлено, що системний підхід дозволяє розглядати процес ...
Сутність поняття «педагогічна умова» в контексті висвітлення проблеми формування математичної компетентності
(Європейська асоціація педагогів і психологів “Science”, 2014)
У статті розглянуто педагогічні умови формування математичної компетентності майбутнього інженера в системі професійної підготовки як спеціально створеного навчально-виховного середовища, яке продукує обставини, що впливають ...
Інтерактивні технології в процесі формування математичної компетентності
(Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, 2016)
У статті проаналізовані інтерактивні технології в процесі формування математичної компетентності майбутніх інженерів. Охарактеризовані інтерактивні форми: тренінги, сase-study, мозковий штурм, робота в малих групах, рольова ...
Структурна модель формування математичної компетентності майбутніх інженерів
(ВНТУ, 2016-03)
У статті здійснено науковий аналіз психолого-педагогічної літератури й наукових досліджень із проблеми моделювання, оскільки моделювання в педагогіці обумовлено пошуком шляхів удосконалення підготовки фахівців різного ...
Особистісно орієнтований підхід до формування математичної компетентності майбутнього інженера-машинобудівника
(Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2014)
В статті здійснено аналіз наукових джерел, уточнено та з’ясовано роль, функції особистісно орієнтованого підходу; висвітлено авторське бачення особистісно орієнтованого підходу до формування математичної компетентності ...
Математична компетентність майбутнього інженера: аналіз феномену
(Сумський державний педагогічний університет ім. А. С. Макаренка, 2014)
У статті розкрито визначення «математичної компетентності» як однієї із сутнісних характеристик особистості. Розглянуто педагогічні аспекти формування математичної компетентності майбутнього інженера у вищому технічному ...
Компетентностно-орієнтовані завдання як важливий чинник формування когнітивної складової математичної компетентності майбутніх інженерів
(Сумський державний педагогічний університет ім. А. С. Макаренка, 2017)
У статті проаналізовано концептуальні ідеї компетентнісного підходу у контексті підготовки майбутнії фахівців у вищій школі. Визначено, що з точки зору компетентнісного орієнтованого підходу до організації навчально-виховного ...
Шкільна математична освіта в Україні та за кордоном в контексті формування математичної компетентності майбутніх інженерів
(Кременецька обласна гуманітарно-педагогічна академія ім. Тараса Шевченка, 2017)
У статті визначено, що фундаментальна природничо-математична освіта є одним з основних факторів розвитку особистості. Автором проаналізовано та узагальнено різні підходи до підвищення рівня довузівської математичної ...
Поетапна технологія формування математичної компетентності майбутніх інженерів
(Кременецька обласна гуманітарно-педагогічна академія ім. Тараса Шевченка, 2017)
Статтю присвячено з’ясуванню питання, як реалізовується поетапна технологія формування математичної компетентності майбутніх інженерів. Визначено, що педагогічна технологія формування компонентів математичної компетентності ...