Реформування системи освіти в період підвищення теоретичного рівня початкового навчання (1964-1984 рр.)

Abstract

У статті представлені деякі аспекти державного реформування змісту шкільної освіти у зв'язку зі стимулюванням педегогічних та психологічних досліджень наукових проблем.

В статье представлены некоторые аспекты государственного реформирования содержания школьного образования в связи со стимулированием педагогических и психологических исследований научных проблем.

In the article the author presents some aspect of state reformation of maintenance of school education in connection with stimulation of pedagogical and psychological researches of scientificproblems/