Архітектура системи управління навчанням

Abstract

Аналіз різноманітних систем управління навчанням та досвід впровадження таких систем на базі різних платформ в університетах України свідчить про актуальність питання оптимізації архітектури системи управління навчанням. Автор пропонує активне використання картографічного моделювання загальної архітектури системи управління навчанням з подальшим деталізованим мультиагентним моделюванням роботи користувачів для оптимізації основних блоків та комунікацій комплексної системи управління навчанням.

Analysis of different learning management systems and experience in implementing such systems based on different platforms at universities in Ukraine demonstrates the urgency of optimizing learning management system architecture. The author proposes the active use of cartographic modeling the overall architecture of learning management system with further detailed modeling of multiagent users to optimize the basic blocks and communications integrated learning management system.