Методика підготовки електронного посібника на прикладі дисципліни “Моделі та структури даних”

Abstract

Отримано формальну систему для проектування процесів дистанційного навчання на основі формалізації пізнавальної діяльності людини; концептуально система дозволяє забезпечити засобами електронного посібника всі етапи пізнавальної діяльності; практична цінність отриманих результатів полягає в тому, що викладачу надається науково та методично обґрунтований інструмент для проектування власних дистанційних курсів; перспективою подальших розробок у даному напрямку є практична реалізація та апробація експертної системи – оболонки електронного посібника