Розвиток інженерного мислення у процесі навчання вищої математики

Abstract

У зв'язку із всезростаючими проблемами побудови ефективної системи вищої освіти, її адаптацією до нових, прогресивних концепцій навчання, актуальним постає питання про шляхи впровадження у процесс навчання вищої математики методів навчання, які сприяють розвитку не лише продуктивного мислення студентів, а й створенню умов для їхніх творчих, евристичних пошуків.

There has been discovered the question of importance and actuality of professional thought and development of engineering thought of students of higher technical institutes.

В связи с всё более возрастающими проблемами построения эффективной системы высшего образования, её адаптацией к новым, прогрессивным концепциям обучения, актуальней стаёт вопрос о принципах внедрения в процесс обучения высшей математике, методов, которые влияют на развитие не только продуктивного мышления студентов, а и создают условия для их творческих, эвристических поисков.