Компетентнісний підхід до формування математичної компетентності майбутніх інженерів

Abstract

У статті висвітлюються особливості компетентнісного підходу щодо процесу формування математичної компетентності майбутніх інженерів. На основі аналізу основних виробничих функцій, типових задач діяльності та умінь, якими повинні володіти випускники вищого навчального закладу спеціальності «Технологія машинобудування» з’ясовано компетенції, що входять до складу математичної компетентності.

This paper highlights the features of the competency approach to the process of forming mathematical competence of engineers. Based on the analysis of fixed production functions, typical tasks and skills, should have a graduate student specialty «Engineering Technology» found competences that make up the mathematical competence.