Статистичний аналіз впливу історичних матеріалів на формування мотивації студентів до навчльно-пізнавальної діяльності

Abstract

Стаття присвячена розв'язанню проблеми формування мотивації студентів до навчально-пізнавальної діяльності, у роботі розкрито деякі підходи до її розв'язання, зроблено статистичну перевірку проведеного педагогічного експерименту.