Узагальнення та систематизація як психолого-педагогічна проблема

Abstract

Формування інтелектуальних вмінь студентів вимагає удосконалення методики систематизації та узагальнення знань і вмінь студентів з вищої математики, основою якого є використання інформаційно-комунікаційних технологій та врахування внутрішньо предметних зв'язків/