Основні аспекти контролю рівня графічних умінь при дистанційному вивченні інженерної графіки

Abstract

В статті виділені основні критерії та показники для перевірки рівня формування графічних умінь студентів. Проаналізовані можливості системи Collaborator для оцінки рівня засвоюваності навчального матеріалу при дистанційному вивченні інженерної графіки.

In the article are defined the main criteria and indicators to check the formation of graphic skills of students. The possibilities Collaborator system to assess the level of assimilation of educational material in distance learning engineering drawing.