Роль Болонського процесу в розвитку вищої освіти Європи та України
Abstract
У даній статті розглянуто особливості Болонського процесу щодо європейської вищої освіти, розглянуто позитивні та негативні сторони даного процесу у реформуванні вищої школи України, проаналізовано інтеграцію української системи освіти. This article describes the features of the Bologna process on European higher education. Analyzed the integration of Ukrainian education and raised problems of higher education in the context of the Bologna Process
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-hum/all-hum-2017/paper/view/1983
http://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/17628