Сутність та використання кейс-методу в навчально-виховному процесі вищої школи

Abstract

В статті розглядаються проблеми впровадження інноваційних методів та технологій в навчальновиховний процес ВНЗ. Аналізується один із інноваційних методів – кейс-метод. Визначається сутність даного методу, його мета, типи та основні елементи.

The article deals with the problem of implementation of innovative methods and technologies in the educational process of the university. One of the most innovative - case method. Determine the nature of this method, its purpose, types and basic elements.