Використання принципу інтерактивності в процесі навчання
Abstract
В статті визначена суть інтерактивності в процесі навчання та вплив інтелектуально-психологічних ігор на розвиток особистості студента. The paper defines the essence of interactivity in the learning process and the impact of intellectual and psychological games on students’ development.
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-hum/all-hum-2017/paper/view/2539
http://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/17804