Інтелектуальні вміння як складова математичної компетентності майбутніх інженерів

Abstract

В статті розглянуто інтелектуальні вміння як складову математичної компетентності майбутніх інженерів. Визначено, інтелектуальне вміння як систему розумових дій, яка складається з логічних мисленнєвих операцій (прийомів), сприяє міцному засвоєнню знань та розвитку інтелектуальних здібностей особистості. З’ясовано, що необхідними компонентами процесу формування інтелектуальних умінь особистості є набуті знання, уміння, навички з одного боку, а з іншого – здібності і задатки людини.

The article considers intellectual skills as a component of mathematical competence of future engineers. It has been determined that intellectual ability as a system of mental actions, consisting of logical thinking operations (techniques), promotes a strong learning of knowledge and development of intellectual abilities of the individual. It was found out that the necessary components of the process of formation of intellectual abilities of the individual are the acquired knowledge, skills, skills on the one hand, and on the other - the abilities and goals of man.

В статье рассмотрены интеллектуальные умения как составляющую математической компетентности будущих инженеров. Определено, интеллектуальное умение как систему умственных действий, которая состоит из логических мыслительных операций (приемов), способствует прочному усвоению знаний и развития интеллектуальных способностей личности. Установлено, что необходимыми компонентами процесса формирования интеллектуальных умений личности является приобретенные знания, умения, навыки с одной стороны, а с другой - способности и задатки человека.