Інноваційне освітнє середовище як фактор підвищення ефективності підготовки майбутніх фахівців

Abstract

У статті автор обґрунтовує ефективність інноваційного освітнього середовища навчального закладу як фактора забезпечення підготовки компетентних фахівців середньої ланки і є складовою педагогічної системи для самореалізації кожного студента. Освітнє середовище складається з певних компонентів, оптимізує перебіг освітнього процесу та відображає професійне (виробниче) середовище майбутніх фахівців.

The author substantiates the effectivity of the innovative educational environment of an educational institution as a factor for ensuring of the training of competent specialists for a middle rank. The educational environment is a constituent of the pedagogical system for self-realization of each student. It consists of certain components that reflects the professional environment and optimizes the educational process.