Проблеми та задачі IT-освіти в умовах нових стандартів

Abstract

У даній роботі наведений аналіз стану і задач сучасної освіти у тому числі і вищої. Виділені її тенденції і перспективні шляхи розвитку. Показано важливість реалізації навчальними закладами індивідуальних траєкторій навчання. Проведено аналіз існуючих типів електронних навчальних інструментів і їх придатність до реалізації поставлених задач. Наведено приклад і результати реалізації змішаної форми навчання на базі проекту ВНТУ “JetIQ”.

This paper provides an analysis of the status and tasks of modern education, including higher education. Its tendencies and perspective ways of development are highlighted. The importance of realization of individual trajectories of educational institutions is shown. The analysis of existing types of e-learning tools and their suitability for the implementation of the tasks. The example and results of the blended form implementation based on the JetIƀ VNTU project are given.