Аналіз методології інформаційних ресурсів для вивчення іноземних мов

Abstract

Проведено аналіз існуючих на даний час інформаційних ресурсів, які надають можливість вивчення іноземних мов, у розрізі типу сприйняття інформації людиною Розглянуто основні методи подання інформації, наведено переваги та недоліки кожного із ресурсів.

The analysis of the existing information resources that provide the opportunity of studying foreign languages in the section of human perception of information is carried out. Considered the basic methods of information submission, presented the advantages and disadvantages of each resource.