Креативність, як вона є

Abstract

Розкривається сутність поняття «креативність». Виділено основні підходи до розуміння креативності. Підтверджено провідні тенденції та принципи, зміст, умови розвитку соціальної креативності молоді. Підкреслюється детермінованість ефективності процесу розвитку соціальної креативності студентів наявністю в навчальному закладі відповідних соціальних і організаційно-педагогічних умов.

The essence of the concept of "creativity" is revealed. The main approaches to understanding creativity are highlighted. Leading tendencies and principles, content, conditions of development of social creativity of youth are confirmed. The determinism of the effectiveness of the process of development of social creativity of students by the presence of appropriate social and organizational and pedagogical conditions in the educational institution is emphasized.