Забезпечення якості геометро-графічної підготовки студентів будівельних спеціальностей в умовах дистанційного навчання

Abstract

В роботі визначено основні фактори які впливають на методику формування знань з інженерної графіки. Проаналізовано ефективність використання дистанційної технології навчання для підвищення якості вивчення дисципліни студентами різних форм навчання.

The paper identifies the main factors influencing the methodology of knowledge formation in engineering graphics. The effectiveness of the use of distance learning technology to improve the quality of learning the discipline by students of different forms of education is analyzed.