Наукове знання в сучасному світі: вплив прагматизації

Abstract

Розглядається вплив прагматичних орієнтацій на розвиток наукового знання. Аналізуються деякі концепції розвитку сучасної науки (наука модусу 2, постнормальна наука, модель потрійної спіралі – університет, бізнес, уряд та інші), звертається увага на можливі ризики пов’язані з подальшим поглибленням прагматичних тенденцій. Робиться висновок, що наукові дослідження покликані використовуватися не тільки для досягнення матеріальних цінностей, але й розвитку культури загалом, бути основою загального блага, «створити інклюзивне, справедливе та заможне суспільство» - К. Шваб. Для цього потрібно орієнтуватися не лише на прагматичні цінності, але і приділяти увагу соціальним, гуманітарним питанням, зокрема в освітній діяльності та при підготовці наукових кадрів.

The influence of pragmatic orientations on the development of scientific knowledge is considered. Some concepts of modern science development (science of mode 2, post-normal science, triple helix model - university, business, government, etc.) are analyzed, attention is paid to the possible risks associated with the further deepening of pragmatic trends. It is concluded that scientific research is designed to be used not only to achieve material values, but also the development of culture in general, to be the basis of the common good, "create an inclusive, fair and prosperous society" - K. Schwab. To do this, it is necessary to focus not only on pragmatic values, but also to pay attention to social and humanitarian issues, in particular in educational activities and in the training of scientific personnel.