Реалізація stem-освіти в ознайомленні учнів з основами електроніки

Abstract

Розглянуто особливості використання педагогічних програмних засобів для ознайомлення учнів загальноосвітньої школи з основами електроніки. Визначено дидактичні можливості ППЗ «Початки електроніки» у реалізації STEM-освіти. Встановлено позитивний вплив ППЗ на розвиток уявлень учнів про електричний струм при вивченні теми «Електродинаміка».

Peculiarities of the use of pedagogical software tools for acquaintance of students of a secondary school with the basics of electronics are considered. The didactic capabilities of the "Electronics Beginnings" SPP in the implementation of STEM-education are determined. The positive influence of the CPD on the development of students' perceptions of electric current in the study of the topic "Electrodynamics".