Інформаційний потенціал університетської бібліотеки в умовах дистанційного та змішаного навчання (з досвіду науково-технічної бібліотеки Вінницького національного технічного університету)

Abstract

Висвітлено досвід роботи науково-технічної бібліотеки Вінницького національного технічного університету у створенні цифрового освітньо-наукового середовища, забезпеченні віддаленого доступу до освітніх ресурсів, наданні онлайн послуг у зв’язку з впровадженням у закладах вищої освіти дистанційного та змішаного навчання.