Проблема сенсу життя на перетині академічного і публічного філософування

Abstract

Концепція публічної філософії М. Сендела була застосована до сучасних популяризацій проблеми сенсу життя (на прикладі книги М. Хаузкелера «Сенс життя та смерті: десять класичних мислителів з остаточного питання»). Доведено, що неодмінними умовами позитивного впливу публічної філософії на суспільство є висока академічна кваліфікація публічних філософів та їхні комунікативні таланти. Обґрунтовано «принцип невтручання»: якість як академічної, так і публічної філософії залежить від чіткого розрізнення мисленнєвих стандартів, що застосовуються в цих сферах.

M. Sandel’s concept of public philosophy was applied to the contemporary popularizations of meaning of life problem (on the example of M. Hauskeller's book ―The Meaning of Life and Death: Ten Classic Thinkers on the Ultimate Question‖). It is proved that the indispensable conditions for the positive influence of public philosophy on society are the high academic qualifications of public philosophers and their communicative talents. The ―principle of non-interference‖ is substantiated: the quality of both academic and public philosophy depends on the clear distinction between the standards of thinking applied in these areas.