Міжкультурний підхід у формуванні англомовної компетентності майбутнього фахівця

Abstract

У статті розглядається загальнотеоретичний зміст міжкультурної взаємодії в контексті діалогу культур і формування англомовної компетентності майбутнього фахівця

The article deals with the content of intercultural communication in the context of culture’s dialogue and English-speaking competence of a future specialist forming.