Дослідження на фазовій площині процесу засвоєння програми навчальної дисципліни здібним студентом
Author
Мокін, Б. І.
Писклярова, А. В.
Мокіна, Ю. В.
Date
2011Metadata
Show full item recordCollections
Abstract
За допомогою математичних моделей, синтезованих на фазовій площині, здійснено дослідження
процесу засвоєння програми навчальної дисципліни здібним студентом.
Побудовано фазові траєкторії процесу засвоєння здібним студентом програми навчальної
дисципліни за допомогою викладача та самостійно.
URI:
http://praci.vntu.edu.ua/index.php/praci/article/view/243
http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/4634