Навчання інтерпретації семантично ускладнених мовних одиниць у науково-технічному тексті

Abstract

Проаналізовано функціональні аспекти семантично ускладнених мовних одиниць у різних видах сучасного науково-технічного тексту. Автор розглянула шляхи навчання інтерпретації таких явищ у курсі «Іноземна мова за професійним спрямуванням» у технічних університетах.

Проанализированы функциональные аспекты различных видов метафоры, экспрессивных и эмоционально окрашенных слов и словосочетаний в научно-техническом тексте. Автор рассмотрела методы обучения интерпретации таких явлений в курсе «Иностранный язык профессиональной направленности в технических университетах.

Such functional aspects as different kinds of metaphors, expressive and emotionally coloured words and collocations in different kinds of scientific-technical texts are tackled in the article. The author searches ways of teaching semantically complex units to ESP students of technical universities.