Browsing by DOI "https://doi.org/10.30525/978-9934-26-084-1-33"
Now showing items 1-1 of 1
-
Формування фінансової грамотності молодших школярів на уроках математики
(Ca' Foscari University of Venice, 2021)У дослідженні висвітлено проблему формування фінансової грамотності молодших школярів. Проаналізовано погляди вітчизняних та зарубіжних науковців щодо дефініції поняття «фінансова грамотність». Підсумовуючи наведені погляди ...

