Искать
Отображаемые элементы 1-10 из 17
Проблема мотивації студентів до вивчення гуманітарних дисциплін у технічному ЗВО
(ВНТУ, 2019)
У цій роботі порушується проблема мотивації студентів до вивчення гуманітарних дисциплін у технічному закладі вищої освіти. Розглядається сутність поняття мотивації та основні фактори, що її зумовлюють. Наголошується на ...
Професійна підготовка майбутніх фахівців інженерних спеціальностей як педагогічна проблема
(ВНТУ, 2019)
Розглянуто питання професійної підготовки майбутніх фахівців інженерних спеціальностей як педагогічної проблеми.
Обґрунтування доцільності розробки методичного комплексу щодо розвитку soft- skills майбутніх фахівців інженерних спеціальностей на основі змішаного навчання
(ВНТУ, 2020)
Обґрунтовано доцільність розробки методичного комплексу щодо розвитку soft-skills майбутніх фахівців інженерних спеціальностей на основі змішаного навчання.
Алгоритм розрахунків складових режимів різання
(ВНТУ, 2019)
Запропонований алгоритм розрахунку складових режимів різання забезпечує розуміння ролі і місця комп’ютерних технологій в машинобудуванні, формування системних знань для вирішення задач по автоматизації процесів в ...
Технологія дистанційного навчання
(ВНТУ, 2020)
У роботі розглянуто історію виникнення технології дистанційного навчання. Визначено сутність, завдання, основні риси, а також переваги та недоліки дистанційного навчання. Проаналізовано основні технології дистанційного навчання.
Дослідження стану управління часом та шляхи підвищення ефективності застосування «тайм-менеджменту» у сучасної молоді
(ВНТУ, 2019)
В статті подані результати дослідження направлені на вирішення проблеми неефективного управління часом серед молоді та проаналізовано ефективність управління часом, досліджено основні причини втрат часу. Запропоновано ...
Інтерактивна технологія формування умінь і навичок толерантної міжособистісної взаємодії у майбутніх учителів
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2015)
У колективній монографії викладачів дисциплін педагогічного циклу Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського редставлені авторські технології навчання, виховання та взаємодії між ...
Шляхи модернізації лекційного викладання у вищій школі ХХІ ст.
(ВНТУ, 2019)
У статті обґрунтовано необхідність модернізації лекції як методу і форми навчання в закладах вищої освіти, проаналізовано та узагальнено шляхи цього процесу. На основі аналізу наукових праць та узагальнення педагогічного ...
The role of group work in developing communicative competence
(ВНТУ, 2020)
У статті розглядається роль групової роботи у розвитку для формування комунікативних компетенцій студентів. Проаналізовано методологічні принципи методики співробітництва та розглянуто переваги групової роботи студентів.
Нові виклики та можливості інтеграції навчання з виробництвом у технічному університеті в сучасних умовах
(ВНТУ, 2020)
Продемонстровано сучасні виклики реалізації політики інтеграції навчання з виробництвом на загальноде-ржавному та регіональному рівнях на прикладі Вінницького національного технічного університету. Акценто-вано увагу на ...