Перегляд Наукові роботи каф. МЗ по автору "Андрощук, К. М."
Відображеня елементи 1-10 із 10
-
Використання електронних засобів навчання на уроках англійської мови в загальноосвітніх школах
Макодай, І. І.; Андрощук, К. М. (Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2010)У статті досліджується специфіка та ефективність використання електронних засобів навчання у процесі вивчення англійської мови. -
Використання краєзнавчих Інтернет-ресурсів у процесі міжкультурної комунікації під час вивчення дисципліни «Країнознавство»
Андрощук, К. М. (ГО «Наукова філологічна організація «ЛОГОС», 2017-03)У статті здійснено огляд краєзнавчих Інтернет-ресурсів та з’ясувано специфіку їх використання у процесі вивчення дисципліни «Країнознавство» студентами-іноземцями. -
Міжмовна кореляція семантичних єдностей трьохелементної будови в текстах сучасної періодики
Андрощук, К. М.; Франчук, Н. Л. (Міжнародний гуманітарний університет, 2016)У статті досліджуються особливості функціонування семантичних єдностей трьохелементної будови в сучасних публіцистичних текстах української та англійської мов. -
Міжмовна кореляція семантичних єдностей трьохелементної будови в художньому мовленні
Андрощук, К. М. (Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2011)Проаналізовано семантичні єдності трьохелементної будови в художніх текстах української та англійської мов, їхнє кількісне співвідношення та репрезентовано участь таких конструкцій у моделюванні структури речення. -
Міжмовна кореляція формально-граматичних засобів репрезентації атмосферних явищ
Андрощук, К. М. (Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2009)У статті з'ясовано особливості формально-граматичних засобів вираження атмосферних явищ в українській та англійській мовах -
Новітні підходи до вивчення категорії перехідності / неперехідності в українському мовознавстві
Андрощук, К. М. (Брэсцкі дзяржаўны ўніверсітэт імя А. С. Пушкіна, 2016)У статті виокремлено й проаналізовано новітні тенденції в потрактуванні категорії перехідності / неперехідності в українському мовознавстві. -
Проблема взаємозв'язку дієслівних категорій валентності та перехідності / неперехідності в сучасній українській граматиці
Андрощук, К. М. (ГО «Наукова філологічна організація «ЛОГОС», 2017-07-21)У статті проаналізовано та систематизовано наукові погляди українських лінгвістів щодо співвідношення дієслівних категорій валентності та перехідності / неперехідності. -
Проектні технології як засіб розвитку критичного мислення
Андрощук, К. М. (Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2009)У статті досліджено вплив проектних технологій на формування критичного мислення. -
Специфіка використання Інтернет-ресурсів у процесі вивчення англійської мови студентами нелінгвістичних ВНЗ
Андрощук, К. М.; Горчинська, Л. В.; Пустовіт, Т. М. (Національний університет "Острозька академія", 2015)В статті розглянуто можливості та специфіку впровадження нових інформаційних технології, зокрема Інтернету, та визначення ефективності його використання в процесі вивчення англійської мови студентами нелінгвістичних ... -
"Я - журавка з подільського жита" (урок літератури рідного краю у 7 класі за творчістю Ганни Чубач)
Андрощук, К. М. (Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2011)У статті подається розробка уроку літератури рідного краю у 7 класі загальноосвітньої школи; розглядається біографія Ганни Чубач, аналізуються її поетичні твори.