Искать
Отображаемые элементы 1-1 из 1
Критерії оцінювання ефективності навчання електротехніки в умовах змішаного освітнього процесу
(ВНТУ, 2018)
В доповіді описано критерії для оцінювання ефективності змішаного освітнього процесу, побудованого як комбінація традиційного навчального процесу та технологій електронного навчання (elearning). Оцінка ефективності навчання ...

