• Реконструкция образования «общества знаний» 

      Пунченко, О. П. (ВНТУ, 2018)
      В статье раскрывается смысло-соразмерная сущность знания, его место в системе информационных ресурсов общества. Эксплицировано содержание «общество знаний». Репрезентирована парадигма образования – ноосферно-информационная, ...