Искать
Отображаемые элементы 1-10 из 31
Способи адекватного перекладу фразеологізмів
(Горлівський державний педагогічний інститут іноземних мов, 2012)
Центральне місце в описі фразеологічних відповідностей займає проблема еквівалентного відтворення значень образних ФО. Семантика таких одиниць являє собою складний інформативний комплекс, який характеризується наявністю ...
Застосування інформаційних технологій при формуванні іншомовної комунікативної компетенції студентів ВТНЗ
(ВНТУ, 2006)
інформаційні технології стали невід`ємною частиною нашого життя, увійшовши в тому числі і в методику навчання іноземним мовам. Використання сучасних цифрових та інтернет технологій не лише підвищує мотиівцію студентів до ...
Комунікативнй підхід в навчанні іноземної мови в немовному вузі
(ВНТУ, 2006)
Cyчacнi тенденцiї в кypci викладання iноземної мови передбачають реалiзацiю комунiкативного пiдходу. Пiд комунiкацiєю розумiють процес усного/письмового спiлкування, суть якого полягає в обмiнi iнформацiєю та її оцiнюваннi. ...
Сучасні проблеми викладання іноземної мови студентам технічних спеціальностей
(Lubelski Park Naukowo Technologiczny S.A.; Uniwersytet Marii Curie-Sklodowskiej, 2017)
У статті розглянуто сучасні проблеми, які виникають у студентів та викладачів під час вивченні іноземної мови у технічних вузах. Зокрема автори зупинилися детально на таких проблемах як подолання мовного бар`єру, кількості ...
The Conceptual Image of Fate in the Anglo-Saxon Poetry
(Національний університет "Острозька академія", 2002)
Автор аналізує відображення прадавніх дохристиянських (язичницьких) вірувань у давньо-англійській поетичній літературі, зокрема значення концепту долі-приреченості, та досліджує їхній вплив на стиль життя англійського народу
Шляхи та проблеми навчання антиципованому читанню
(Національний авіаційний університет, 2007)
Навчання антиципованому читанню спрямоване саме на те, щоб виробити навички та вміння по сприйманню та розумінню змісту всього тексту, визначенню теми, основної ідеї та змісту за заголовками, ключовими словами, транзитивними ...
Методи і засоби розвитку комунікативних навичок студентів у вивченні іноземної мови у немовному вузі
(ВНТУ, 2017)
У статті розглянуто аспекти комунікативно орієнтованих підходів до вивчення іноземних мов у немовних
вищих навчальних закладах. Це можна досягти завдяки використанню рольових ігор, дебатів, проблемних
ситуацій та інших ...
Аудіовізуальні технології як засіб формування соціокультурних компетенцій
(Рівненський державний гуманітарний університет, 2012)
Сучасні інформаційні технології, зокрема аудіовізуальні засоби, створюють надзвичайно широкі можливості для формування як країнознавчих так і лінгвокраїнознавчих компетенцій. Аудіовізуальні засоби навчання– один із засобів ...
Шляхи формування соціокультурних компетенцій
(Горлівський державний педагогічний інститут іноземних мов, 2012)
Оволодіння соціокультурною компетенцією ставить за мету ознайомлювати тих, хто вивчає мову з національно-культурною специфікою мовленнєвої поведінки і формувати в них уміння користуватися елементами соціокультурного ...
Роль Smart-технологій у вивченні іноземних мов для майбутніх фахівців
(Східно-українська організація «Центр педагогічних досліджень», 2017)
Формування інформаційного суспільства та посилення інноваційних процесів обумовили переорієнтацію навчальних пріоритетів на інформатизацію освітнього процесу. Smart Education здатна забезпечити максимально високий рівень ...