Пошук
Відображеня елементи 1-10 із 28
Фундаменталізація математичної освіти майбутніх економістів як чинник розвитку їх логічного мислення
(Center of educational literature Ltd, 2016-01)
У статті наведено короткий огляд основних шляхів формування логічного мислення студентів, наведено основні засоби, що включаються в систему фундаменталізації математичної освіти.
Статистичний аналіз впливу історичних матеріалів на формування мотивації студентів до навчльно-пізнавальної діяльності
(Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, 2014)
Стаття присвячена розв'язанню проблеми формування мотивації студентів до навчально-пізнавальної діяльності, у роботі розкрито деякі підходи до її розв'язання, зроблено статистичну перевірку проведеного педагогічного експерименту.
Інтегративний підхід в процесі формування змісту фундаментальної підготовки з математики майбутніх інженерів
(Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, 2016)
Стаття присвячена дослідженню проблеми формування змісту фундаментальної математичної підготовки майбутніх інженерів. Уточнено суть понять математична підготовка, фундаментальна математична підготовка, інтегративний підхід; ...
Інтегративний підхід у процесі фундаментальної підготовки з математики із застосуванням засобів інформаційно-комунікаційних технологій здобувачів вищої освіти
(Society for Cultural and Scientific Progress in Cetntral and Easten Europe, 2016)
Стаття присвячена дослідженню проблеми формування змісту фундаментальної математичної підготовки студентів із застосуванням засобів інформаційно-комунікаціних технологій (ІКТ). Уточнено суть понять математична підготовка, ...
Метод проектів як засіб фундаменталізації освітнього процесу у ВНЗ
(ВНТУ, 2016-03)
Проаналізовано поняття і характеристики фундаменталізації навчального процесу, розкрито суть методу проектів як засобу фундаменталізації, вказано основні його етапи та шляхи реалізації, наведено переваги та недоліки цього ...
Застосування інтегративного підходу в системі інженерної освіти на прикладі навчання лінійної алгебри
(Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія, 2014)
У роботі розкрито суть понять інтеграція, інтегративний підхід; акцентовано увагу на доцільності й важливості включення інтегративного підходу в навчальний процес вищої школи.
З’ясовано, що процес інтеграції може мати ...
Вивчення окремих розділів вищої математики при формуванні наукового світогляду студентів в умовах співпраці університетів
(Чернігівський національний педагогічний університет імені Т. Г. Шевченка, 2014)
У статті досліджено вплив вивчення розділів вищої математики на формування наукового світогляду студентів, зосереджено увагу на оптимальному підході до науково-дослідної роботи студентів
Історичний розвиток поняття функції
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2008)
У статті розкривається значення поняття “функція” та історія його розвитку в працях вчених- математиків. Показано який зміст у це поняття вкладали видатні математики Європи.
Авторитет викладача – одна з педагогічних умов формування мотивації навчально-пізнавальної діяльності студентів
(Ніжинський державний університет ім. Миколи Гоголя, 2013)
Стаття присвячена проблемі формування мотивації навчально-пізнавальної діяльності студентів. Важливим чинником цього процесу є авторитет педагога, який здійснює вплив на мотиваційну сферу особистості студента. Вміння ...
Комп'ютерне моделювання як основа фундаментальної підготовки менеджерів
(Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2013)
У статті досліджується поняття фундаменталізації освіти, зокрема, фундаментальної підготовки менеджерів, наводиться один із підходів до фундаменталізації навчального процесу на прикладі комп’ютерного моделювання.