Пошук
Відображеня елементи 1-10 із 11
Інформаційні Maple –технології дослідження процесу ущільнення даних
(ВНТУ, 2010-09)
Розглянуто застосування системи символьної математики Maple для задач перетворення та статистичного дослідження даних. Продемонстровано перетворення суми рівномірно розподілених чисел до нормального закону розподілу. ...
Інтелектуальні навчальні тренажери розв’язування задач лінійного програмування як елемент інформаційно-комунікаційних технологій навчання
(Національна металургійна академія України, 2012)
З метою формування практичних компетентностей з математичного програмування у студентів технічних та економічних спеціальностей висвітлено технології адаптації СКМ Maple через створення інтелектуальних тренажерів з ...
Захист Maple процедур
(ВНТУ, 2007)
В статті запропоновано технологію захисту Maple – процедур від несанкціонованого доступу та перегляду. Запропонований механізм захисту процедур розроблено на основі конструкції module. Наведено приклад, який демонструє, ...
Дослідження дидактичних принципів розробки тестових завдань в середовищі Maple
(Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова, 2010)
Запропоновано підхід, в якому система символьної математики Maple використовується, і як середовище для навчання, і як засіб для створення тестових завдань, і як оболонка для проведення тестового контролю. Указано на ...
Maple-тести з математики – чотири в одному
(ВНТУ, 2008)
Сформульовано основні переваги використання для створення тестових завдань системи символьної математики Maple, зокрема: зручні можливості накопичення банку статичних завдань та математичних моделей разом з відповідними ...
Розробка комплекса процедур для інтелектуальної перевірки відповідей тестових завдань з математики
(ВНТУ, 2008)
Висвітлено проблему тестових завдань з математики, що полягає в існуванні декілька різних форм одної і тої самої відповіді. Запропоновано ефективний спосіб вирішення зазначеної проблеми шляхом застосування системи символьних ...
Забезпечення дидактичних принципів розробки тестових завдань інтелектуальною потужністю системи символьної математики Maple
(Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова, 2010)
Проведено аналіз використання системи символьної математики Maple для створення та використання тестових завдань. Указано, що переваги цієї системи пов’язані з її інтелектуальною потужністю по роботі з символьною інформацією, ...
"Дірки" в тестах зі звичайних диференціальних рівнянь та шляхи їх усунення
(Криворізький національний університет, 2012)
Пропонується введення терміну «дірки у тестах». Аналізуються недоліки різних варіантів закритих тестів з розділу “Звичайні диференціальні рівняння” для студентів технічних спеціальностей. Запропоновано означення поняття ...
Математичні системи комп’ютерної алгебри як засіб підвищення ефективності і якості освітнього процесу з вищої математики
(Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2007)
Застосування систем символьної математики розглядається як один з основних напрямків впровадження нових інформаційних технологій за курсом вищої математики. Обговорюються можливі способи застосування таких систем і коло ...
Методика використання систем комп’ютерної математики у навчанні лінійного програмування студентів економічних спеціальностей
(Київський національний торговельно-економічний університет, 2014)
Сформульовано та розкрито два основні принципи, що покладено в основу методики використання систем комп’ютерної математики у процесі навчанні лінійного програмування.