Search
Now showing items 1-10 of 26
Практичні аспекти формування основних професійних компетенцій з охорони праці у майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах
(Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя, 2012)
Проаналізовані практичні аспекти формування основних професійних компетенцій зі створення належних умов праці у відповідності з вимогами законодавчих і нормативно-правових актів з безпеки життєдіяльності та охорони праці. ...
Проблеми підготовки спеціалістів з безпеки життєдіяльності у вищих навчальних закладах
(ВНТУ, 2010-11-12)
Порівняно особливості викладання предмету "Безпека життєдіяльності" в технічних і економічних вищих навчальних закладах. Доведено недоцільність об'єднання предметів "Безпека життєдіяльності", "Цивільна оборона" і "Охорона ...
Застосування системного підходу при формуванні компетенцій з безпеки життєдіяльності
(Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2013)
У статті представлено аналіз системного підходу як один із напрямів методології спеціального наукового пізнання педагогічних систем
Практичні аспекти формування компетенцій з безпеки життєдіяльності у майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах
(Євпаторійський інститут соціальних наук, 2013)
Історичні аспекти безпеки життєдіяльності та охорони здоров’я людини
(Харьковский национальный педагогический университет имени Сковороды, 2014)
Практичні аспекти викладання нормативної дисципліни «Безпека життєдіяльності» у вищих навчальних закладах
(Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2012)
Аналізується типова навчальна програма нормативної дисципліни «Безпека життєдіяльності» для вищих навчальних закладів для підготовки бакалаврів зі всіх спеціальностей. Розглянуті практичні аспекти вивчення цієї дисципліни ...
Практичні аспекти формування у працівників професійних компетенцій з охорони праці
(Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2013)
У статті аналізуються практичні аспекти підготовки працівників до професійної діяльності
Аналіз категоріально-понятійного апарату з безпеки життєдіяльності
(Бердянський державний педагогічний університет, 2015)
У результаті вивчення нормативно-правової, психологічної, педагогічної, філософської, економічної, методичної літератури та інформаційних ресурсів Інтернету проаналізовані базові поняття дослідження: «безпека життєдіяльності», ...
Використання інтернет-технологій у процесі вивчення безпеки життєдіяльності
(Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, 2014)
У статті визначені та обґрунтовані педагогічні умови та дидактичні принципи використання Інтернет-технологій у процесі вивчення безпеки життєдіяльності. Проаналізовано основні етапи формування практичного мислення та ...
Формування у майбутніх фахівців-економістів культури безпеки
(Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, 2015)
В статті розглядаються наукові та методичні засади формування у майбутніх економістів культури безпеки у фаховій підготовці.