Искать

Отображаемые элементы 1021-1030 из 1163

Провідні засади педагогічної системи професора П. О. АндрійчукаLeading principles of pedagogical system of professor P. О. Andriychuk

Сідлецька, Т. І.; Sidletska T. I. (Київський національний університет культури і мистецтв, 2018)

В статті розкриваються провідні теоретико-методологічні принципи педагогічної системи професора П. О. Андрійчука в аспекті сучасних тенденцій музичної педагогіки.

Народно-інструментальне мистецтво України: тенденції та перспективи розвитку

Сідлецька, Т. І. (Рівненський державний гуманітарний університет, 2009)

У статі проаналізовано й узагальнено провідні тенденції розвитку народно-інструментального мистецтва в Україні. Відзначено, що на сьогодні народно-інструментальний жанр характеризується здійсненням підготовки виконавців ...

Культурно-мистецьке життя Вінниці першої третини XX століття

Сідлецька, Т. І.; Sidletska, T. I. (Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв, 2011)

У статті проаналізовано процеси, що відбувалися в культурному житті Вінниці на початку XX ст. Відзначено, що характерними особливостями культурно-мистецького життя Вінниці першої третини XX ст. були: виникнення та ...

Шляхи і тенденції розвитку репертуару українського оркестру народних інструментів

Сідлецька, Т. І.; Сидлецкая, Т. И.; Sidletska, Т. I. (Державна академія керівних кадрів культури і мистецтв, 2006)

У статті розкрито особливості формування і розвитку репертуару українського оркестру народних інструментів. Виявлено чинники, що сприяли розвитку репертуару народно-оркестрових колективів, охарактеризовано найкращі зразки ...

Особливості становлення і розвитку академічного професійного навчання на народних інструментах

Сідлецька, Т. І.; Сидлецкая, Т. И.; Sidletska, Т. I. (Державна академія керівних кадрів культури і мистецтв, 2007)

У статті розкрито особливості становлення і розвитку академічного професійного навчання на народних інструментах. Виявлено чинники, що сприяли запровадженню професійного навчання на народних інструментах, охарактеризовано ...

Шляхи виникнення та розвитку кобзи і бандури в Україні

Сідлецька, Т. І.; Сидлецкая, Т. И.; Sidletska, T. I. (Рівненський державний гуманітарний університет, 2010)

У статті розглядаються питання походження та появи в Україні кобзи і бандури. Простежуються шляхи удосконалення та розвитку цих інструментів. Відзначено, що кобза і бандура є українськими національними інструментами, які ...

Формування складу українського оркестру народних інструментів

Сідлецька, Т. І. (Міленіум, 2005)

З’ясовано поняття «оркестр», «оркестр народних інструментів», «український оркестр народних інструментів»; проаналізовано проблему провідної групи українського оркестру народних інструментів; визначено оптимальний (кількісний ...

Практична культурологія. Історія народно-оркестрового виконавства України. Частина 2

Сідлецька, Т. І.; Сидлецкая, Т. И.; Sidletska, Т. I. (ВНТУ, 2011)

Посібник створений відповідно до програми дисципліни «Практична культурологія». Розглядаються основні питання теорії та історії народно-оркестрового виконавства України. Є глосарій, контрольні запитання, тестові завдання, ...

Вінниця. Історичний нарис

Зінько, О. В.; Зінько, Ю. А.; Подолинний, А. М.; Гусєв, С. О.; Гудзевич, А. В.; Завальнюк, К. В.; Коляструк, О. А.; Кравченко, П. М.; Романюк, І. М.; Тучинський, В. А. (Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2007)

Ця книга (наукове видання) про історію Вінниці від заснування до сьогодення. Матеріал поданий за періодами розвитку Вінниці, які знаменувалися певними історичними подіями. У кожному розділі висвітлені соціальні та економічні ...

Вінниця. Історія нашого часу (історичний хроноскоп) / О.Федоришен; - Київ, 2015.

Зінько, О. В.; Zinko, O. V. (Вінницький державний педагогічний університет ім. Михайла Коцюбинського, 2016)

В статті прорецензована книга-хроноскоп «Вінниця. Історія нашого часу» історика Олександра Федоришена, яка є путівником Вінницею 1914 року. В книзі історія міста представлена на поштових листівках, світлинах, документах ...

1
. . .
100
101
102
103
104
105
106
. . .
117