Використання NotebookLM як інструменту інтелектуальної підтримки освітнього процесу
Вантажиться...
Файли
Дата
Науковий керівник
Редактор
Інші учасники
Відповідальний
ORCID
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Альтернативна назва
Анотація
У роботі досліджено можливості використання середовища NotebookLM як інструменту інтелектуальної підтримки освітнього процесу. Проаналізовано функціональні можливості платформи, особливості роботи з джерелами даних, механізми автоматизованого узагальнення інформації та генерації відповідей. Визначено переваги та обмеження використання NotebookLM у дистанційному навчанні. Обґрунтовано доцільність застосування даного середовища як допоміжного інструменту для підвищення ефективності самостійної роботи студентів.
The paper investigates the capabilities of NotebookLM as a tool for intellectual support of the educational process.
The paper investigates the capabilities of NotebookLM as a tool for intellectual support of the educational process.
Опис
Ключові слова
УДК
Тип документа
Мова
ISSN
Посилання на публікацію
Серія, номер
ISBN
ББК
Інші ідентифікатори
Пов’язані матеріали
Спонсорська підтримка
Правовласник
Бібліографічний опис
Мошноріз М. М., Нагорняк А. Використання NotebookLM як інструменту інтелектуальної підтримки освітнього процесу // Матеріали LV Всеукраїнської науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 24-27 березня 2026 р. Електрон. текст. дані. 2026. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-feeem/all-feeem-2026/paper/view/28942.
Схвалення
Рецензія
Доповнено
Цитується в
Список використаної літератури (6)
- NotebookLM – офіційний сайт. URL: https://notebooklm.google/.
- Google Research. NotebookLM: An AI-powered research assistant. URL: https://blog.google/technology/ai/notebooklm-ai-notesresearch/.
- Білоус Т. П., Гриценко О. В. Використання штучного інтелекту в освіті: перспективи та виклики // Інформаційні технології в освіті. – 2023. – №4. – С. 23–31.
- Коваленко Н. М. Інтерактивні середовища навчання на основі великих мовних моделей // Сучасна освіта. – 2024. – №1. – С. 12–19.
- Mollick E., Mollick L. New Modes of Learning Enabled by AI Chatbots. – Wharton School, University of Pennsylvania, 2023.
- Russell S., Norvig P. Artificial Intelligence: A Modern Approach. – Pearson, 2021.