Застосування СЕС з гібриднимим інверторами для резервування електроприймачів критичної групи загальноосвітніх закладів

Abstract

According to DBN B.2.5-23:2010, buildings of educational institutions in which more than 1,000 people study: electrical receivers of fire protection systems, gas alarm, emergency lighting, security alarm are classified as electrical receivers of the critical group. This classification, in addition to two independent mutual-reservable power sources with automatic switching, requires, for a special group of electrical receivers of category I, additional power a third independent mutual-reservable source. Accordingly, the use of a hybrid inverter as a third independent power source is proposed in these materialsВідповідно до ДБН В.2.5-23:2010 будинки навчальних закладів, в яких навчається понад 1000 осіб: електро-приймачі систем протипожежного захисту, сигналізація загазованості, аварійне освітлення, охо-ронна сигна-лізація відносять до електроприймачів критичної групи. Дана класифікації окрім двох незалежних взаєморезе-рвуючих джерел живлення з автоматичним перемиканням вимагає, для особливої групи електроприймачів І категорії, додаткове живлення від третього незалежного взаєморезервуючого джерела[2]. Відповідно до цього, в даних матеріалах запропоновано використання гібридного інвертора в якості третього незалежного джерела живлення.