Візуальне математичне моделювання у професійному інформаційному просторі
Вантажиться...
Файли
Дата
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Анотація
The paper considers the problems of designing a technology for visualizing mathematical modeling in teaching higher
mathematics to students of engineering specialties. The main components of the model of visual learning technology are
highlighted: formation of basic educational elements; models of images of learning objects; improving the quality of
analytical training of students, forming their knowledge, skills and abilities to use the scientific and methodological
apparatus. The peculiarity of the recommended pedagogical technology is that in the course of its use, along with
visualization, modern information technologies are used.
Опис
Ключові слова
УДК
Тип документа
Мова
ISSN
Бібліографічний опис
Кирилащук С. А., Бондаренко З. В., Клочко В. І. Візуальне математичне моделювання у професійному інформаційному просторі. Матеріали науково-методичної інтернет-конференції «Проблеми вищої математичної освіти: виклики сучасності», Вінниця, 20-22 червня 2024 р. Електрон. текст. дані. 2024. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/pmovc/pmovc24/paper/view/21831.
Зібрання
Схвалення
Рецензія
Доповнено
Цитується в
Список використаної літератури (1)
- Sacha, D., Sedlmair, M., Zhang, L., Lee, J.A., Weiskopf, D., North, S., Keim, D.: HumanCentered Machine Learning Through Interactive Visualization: Review and Open Challenges. In: ESANN 2016 proceedings, European Symposium on Artificial Neural Networks, Computational Intelligence and Machine Learning, pp. 641–646. i6doc.com publ, Bruges, Belgium (2016).