<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Використання штучного інтелекту для полегшення повсякденного життя людей з вадами зору

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Науковий керівник

Редактор

Інші учасники

Відповідальний

ORCID

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

DOI

Альтернативна назва

Анотація

У контексті зростання значення включення та підтримки осіб з вадами зору в сучасному суспільстві, дане дослідження спрямоване на вивчення використання штучного інтелекту для поліпшення якості життя цільової аудиторії. Акцент робиться на розробці інноваційних технологічних рішень, що можуть забезпечити покращення доступності та взаємодії осіб із вадами зору з навколишнім світом.
In the context of the increasing importance of inclusion and support for individuals with visual impairments in modern society, this research aims to explore the use of artificial intelligence to enhance the quality of life for the target audience. The focus is on the development of innovative technological solutions that can improve accessibility and interaction for people with visual impairments in their surrounding environment.

Опис

УДК

Тип документа

Мова

ISSN

Серія, номер

ISBN

ББК

Інші ідентифікатори

Пов’язані матеріали

Спонсорська підтримка

Правовласник

Бібліографічний опис

Щур С. А., Озеранський В. С. Використання штучного інтелекту для полегшення повсякденного життя людей з вадами зору // Матеріали LІII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 20-22 березня 2024 р. Електрон. текст. дані. 2024. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fksa/all-fksa-2024/paper/view/19941.

Схвалення

Рецензія

Доповнено

Цитується в

Список використаної літератури (4)

  1. Штучний інтелект [Електронний ресурс] – Режим доступу: https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D1%82%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%96%D0%BD%D1%82% D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%
  2. Garcia, A., & Rodriguez, E. (2019). AI Applications for Educational Inclusion: A Case Study of Personalized Learning Platforms for Individuals with Visual Impairments. Journal of Educational Technology & Society, 22(4), 15-28.
  3. Kim, S., & Lee, H. (2018). Exploring the Impact of AI-based Assistive Technologies on the Daily Lives of People with Visual Impairments: A Qualitative Study. Computers in Human Behavior, 88, 1-10.
  4. Johnson, R., & Davis, C. (2017). The Evolving Landscape of AI-driven Assistive Technologies: A Comprehensive Review. Assistive Technology, 29(3), 132-143.