<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Інформаційні технології прогнозування розвитку освітнього середовища «Розумного міста»

dc.contributor.authorКунанець, Наталіяuk
dc.contributor.authorПасічник, Володимирuk
dc.contributor.authorНебесний, Русланuk
dc.titleІнформаційні технології прогнозування розвитку освітнього середовища «Розумного міста»uk
dc.date.issued2016
dc.publisherВінницький національний технічний університетuk
dc.identifier.citationКунанець Наталія Інформаційні технології прогнозування розвитку освітнього середовища «Розумного міста» [Текст] / Н. Кунанець, В. Пасічник, Р. Небесний // Proceedings of the tenth international scientific-practical conference «Internet-Education-Science» (IES-2016), Vinnytsia, 11-14 October, 2016. - Vinnytsia : VNTU, 2016. - С. 188-189.uk
dc.identifier.isbn978-966-641-646-2
dc.identifier.udc004.9
dc.identifier.urihttp://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/13361
dc.description.abstractПодано аналіз зарубіжного досвіду із формування на основі сучасних інформаційних технологій прогнозів щодо формування «Розумних міст». Ефективна освітня складова міської інфраструктури забезпечує реалізацію міграційних процесів, спрямованих на приплив «розумних» мешканці та формування в таких містах «розумних громад».uk
dc.description.abstractThe analysis of foreign experience is given from creation of prognoses in relation to forming of "clever cities". The effective educational constituent of municipal infrastructure provides realization of the migratory processes sent to the wave of "smart" habitants and forming in such cities " smart communities".en
dc.typeThesis
dc.language.isoukuk
dc.date.accessioned2016-11-14T14:03:16Z
dc.date.available2016-11-14T14:03:16Z

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
188-189.pdf
Розмір:
564,69 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
2,14 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: