Духовно-інтелектуальне виховання особистості: філософсько-етичні аспекти

Abstract

The article considers philosophical and ethical aspects of spiritual and intellectual education of a person. The possibilities of using the assets of religious ethics and Christian morality in the spiritual development of an individual are analyzed. The main directions of philosophical thought in terms of understanding the essence of a human, who is created in the image of God, therefore should be endowed with the best features are defined. The article proves the fact of religion being called to fulfill the mission of the guardian of spiritual absolutes and sanctuaries

У статті розглядаються філософсько-етичні аспекти духовно-інтелектуального виховання особистості. Проаналізовано можливості використання надбань релігійної етики і християнської моралі у духовному розвитку особистості. Визначено основні напрямки філософської думки у розумінні єства людини, яка створена за подобою Бога, тому має бути наділена кращими рисами, а релігія покликана виконувати місію хранительки духовних абсолютів і святинь.