Формування предметно-просторового cередовища дитячої бібліотеки
Вантажиться...
Файли
Дата
Науковий керівник
Редактор
Інші учасники
Відповідальний
ORCID
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Альтернативна назва
Анотація
З’ясовано діяння інформаційних технологій на працездатність дитини. Досліджено особливості предметно-просторового середовища бібліотеки у сучасних умовах, вплив середовища на сприйняття інформації дитиною.
The influence of the environment on the perception of information and performance of the child has been investigated. The peculiarities of the library's object-space environment in modern conditions, the influence of the environment on the perception of information and the performance of the child are investigated.
The influence of the environment on the perception of information and performance of the child has been investigated. The peculiarities of the library's object-space environment in modern conditions, the influence of the environment on the perception of information and the performance of the child are investigated.
Опис
Ключові слова
Тип документа
Мова
ISSN
Посилання на публікацію
Серія, номер
ISBN
ББК
Інші ідентифікатори
Пов’язані матеріали
Спонсорська підтримка
Правовласник
Бібліографічний опис
Шпігунова Т. В. Формування предметно-просторового cередовища дитячої бібліотеки [Електронний ресурс] / Т. В. Шпігунова, О. В. Мазніченко // Тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції студентів, аспірантів та молодих науковців «Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи» (МН-2020), м. Вінниця, 18-29 травня 2020 р. – Електрон. текст. дані. – 2020. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2020/paper/view/8583.
Схвалення
Рецензія
Доповнено
Цитується в
Список використаної літератури (8)
- . . / . .. . ., 1964. 98 .
- . / . . : , 1974. 286 .
- . - : / . . . 1995. 137 .
- . ., . . / . . , . . . . 1983. 213 c.
- . . , , : . [ . . - . 3- .] / : , 2007. 169 .
- . . / . . / . , 2002. 234 .
- . . / . . . : , 2013. 156 .
- . ., . . / . . , . : . [ . . ]. 1979. 154 .