Контент-аналіз як інструмент вимірювання рівня знань при дистанційному навчанні
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
Науковий керівник
Редактор
Інші учасники
Відповідальний
ORCID
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Альтернативна назва
Анотація
Розглянуто особливості застосування контент-аналізу для автоматизації та об’єктивізації оцінювання відповідей на завдання відкритого типу при дистанційному навчанні.
Features of the application content analysis for the automation of objectification and evaluation of answers to opentype tasks in distance learning..
Features of the application content analysis for the automation of objectification and evaluation of answers to opentype tasks in distance learning..
Опис
Ключові слова
УДК
Тип документа
Мова
ISSN
Посилання на публікацію
Серія, номер
ISBN
ББК
Інші ідентифікатори
Пов’язані матеріали
Спонсорська підтримка
Правовласник
Бібліографічний опис
Бурдейна О. В. Контент-аналіз як інструмент вимірювання рівня знань при дистанційному навчанні [Електронний ресурс] / О. В. Бурдейна // Матеріали XLVI науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 22-24 березня 2017 р. - Електрон. текст. дані. - 2017. - Режим доступу : https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-ininv/all-ininv-2017/paper/view/2344.