Ідеологія в освіті: від поглинання до взаємопроникнення
Вантажиться...
Дата
Автори
Науковий керівник
Редактор
Інші учасники
Відповідальний
ORCID
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Альтернативна назва
Анотація
У статті проаналізовано процес формування ідеології в галузі освіти. Наведено історичні паралелі щодо ідеології освіти тоталітарного режиму та демократичних засад освіти сучасної України. Сформовано основні принципи ідеології освіти України, які базуються на українській національній державотворчій ідеї.
The article analyzes the process of ideology formation in the field of education. Historical parallels on the ideology of education of the totalitarian regime and the democratic principles of education of modern Ukraine are given. The basic principles of ideology of education of Ukraine which are based on the Ukrainian national state-building idea are formed.
The article analyzes the process of ideology formation in the field of education. Historical parallels on the ideology of education of the totalitarian regime and the democratic principles of education of modern Ukraine are given. The basic principles of ideology of education of Ukraine which are based on the Ukrainian national state-building idea are formed.
Опис
Ключові слова
УДК
Тип документа
Мова
ISSN
Посилання на публікацію
Серія, номер
ISBN
ББК
Інші ідентифікатори
Пов’язані матеріали
Спонсорська підтримка
Правовласник
Бібліографічний опис
Зелінський Р. М. Ідеологія в освіті: від поглинання до взаємопроникнення [Електронний ресурс] / Р. М. Зелінський // Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції "Знання. Освіта. Освіченість", м. Вінниця, 01–02 жовтня 2020 р. – Електрон. текст. дані. – Вінниця : ВНТУ, 2020. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/znanosv/znanosv2020/paper/view/10694.
Схвалення
Рецензія
Доповнено
Цитується в
Список використаної літератури (3)
- Андрущенко В. Світанок Європи. Проблема підготовки нового вчителя для об’єднаної Європи ХХІ століття/ В. Андрущенко. – К.: Знання України, 2015. 1099 с.
- Кремень В. Філософія національної ідеї. Людина. Освіта. Соціум/ в. Кремень. – К.:Грамота, 2007. – 576 с.
- Левківський М.В. Історія педагогіки: підручник. К.: Центр навчальної літератури, 2006. – 257с.