Передумови гуманістичної педагогіки як самостійної парадигми виховного процесу

Abstract

У монографії викладено результати співпраці викладачів кафедри педагогіки і професійної освіти Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського та вчителів комунального закладу «Загальноосвітня школа І-Шст. №3 імені Михайла Коцюбинського Вінницької міської ради». Спільний проект під назвою «Університет-Школа: співпраця в умовах євроінтеграції» започатковано в 2019 році. Він полягає у тісному спілкуванні викладачів кафедри педагогіки і професійної з учителями школи, підготовці наукових публікацій, спільній участі у різноманітних заходах тощо. Проміжним результатом його є підготовлена викладачами кафедри педагогіки і професійної освіти й учителями школи монографія, в які узагальнено окремі результати спільних пошуків.